- 評(píng)價(jià)研究
- 中國(guó)人民大學(xué)黨委書記靳諾：發(fā)揮高校主力軍作用、加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)
- 時(shí)間 : 2021-03-04 來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》 作者 : 靳諾 點(diǎn)擊 :
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第八屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）頒獎(jiǎng)會(huì)交流發(fā)言摘登之二
發(fā)揮高校主力軍作用 加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)
高校是國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展體系的主力軍。近年來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，為加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作出了努力和貢獻(xiàn)。
一是校準(zhǔn)政治方向，把好“方向盤”。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)既是科學(xué)的知識(shí)體系，也是具有意識(shí)形態(tài)屬性的價(jià)值體系，既要解決“是什么”“為什么”的科學(xué)問(wèn)題，也要解決“為誰(shuí)主張”“為誰(shuí)服務(wù)”的價(jià)值追問(wèn)。要把好發(fā)展方向，將馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法貫穿到哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育教學(xué)及研究領(lǐng)域，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心。要建好人才隊(duì)伍，引導(dǎo)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者做先進(jìn)思想的倡導(dǎo)者、學(xué)術(shù)研究的開(kāi)拓者、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者。要管好意識(shí)形態(tài)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。
二是堅(jiān)守育人根本，守好“主陣地”。高校要圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，將哲學(xué)社會(huì)科學(xué)作為育人的重要資源，全面提升學(xué)生的思想文化素質(zhì)，幫助把握好人生方向，打牢人生根基。要把思政課程與課程思政兩者緊密結(jié)合，積極構(gòu)建“三全育人”“大思政”工作格局，教育引導(dǎo)大學(xué)生“修業(yè)”不忘“修身”，“學(xué)品”兼修“人品”，強(qiáng)化“四個(gè)認(rèn)同”，做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中成為理想信念堅(jiān)定的優(yōu)秀人才。
三是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，建好“思想庫(kù)”。圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略，為黨治國(guó)理政服務(wù)是高校的重要功能，也是高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)肩負(fù)的重要使命。黨的十九屆五中全會(huì)標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，迫切需要哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提供思想武器和理論支撐。高校有學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，有義務(wù)也有能力發(fā)揮好思想庫(kù)、智囊團(tuán)的咨政啟民作用，把研究聚焦到對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)、人民幸福安康的思考上來(lái)，圍繞全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中亟待解決的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題深入調(diào)查研究、深入鉆研探索，在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、參與全球治理、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等方面發(fā)揮更大作用。
四是深化評(píng)價(jià)改革，育好“策源地”。評(píng)價(jià)是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”“助推器”，有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒，就有什么樣的科研導(dǎo)向和學(xué)術(shù)成果。黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，教育部發(fā)布《關(guān)于破除高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中“唯論文”不良導(dǎo)向的若干意見(jiàn)》，就優(yōu)化高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)方式進(jìn)行了縝密部署。高校應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī)，破立并舉健全具有中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系，建立有利于潛心研究和創(chuàng)新創(chuàng)造的評(píng)價(jià)制度，形成“評(píng)文不唯量”“項(xiàng)目不唯帽”“評(píng)文不唯刊”“評(píng)獎(jiǎng)不唯人”“考核不唯文”的評(píng)價(jià)體系，深入激發(fā)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
五是促進(jìn)傳承交流，講好“中國(guó)事”。高校是文化傳播和對(duì)外交流的前沿重鎮(zhèn)，應(yīng)當(dāng)在講好中國(guó)故事、推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“走出去”中作出表率。要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的研究闡發(fā)，推進(jìn)自主性學(xué)科知識(shí)體系建設(shè)，努力提出一系列具有主體性、原創(chuàng)性的理論觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)概念，以及形成有影響力的學(xué)術(shù)范式，不斷增強(qiáng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際話語(yǔ)能力，來(lái)向世界發(fā)出中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)理論。（中國(guó)人民大學(xué)黨委書記 靳諾）
來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》